姓名：肖龍
年齡：16歲
籍貫：隴南
專業(yè)：軟件開(kāi)發(fā)
現(xiàn)在是信息技術(shù)時(shí)代，軟件人才的需求成比例增長(zhǎng)，但是合格的軟件開(kāi)發(fā)人才卻存在著大的缺口，因此軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)成為了名副其實(shí)的高薪行業(yè)，通常擁有1-2年開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的工程師年薪在10萬(wàn)以上的不在少數(shù)。目前中國(guó)的IT隊(duì)伍存在嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)失衡，既缺乏高級(jí)IT人才，也缺乏技能型、應(yīng)用型信息技術(shù)人才，以及一大批能從事基礎(chǔ)性工作的技術(shù)人員。
16歲的肖龍，是個(gè)熱愛(ài)游戲的男生，在老家上初中，繁忙的學(xué)業(yè)里，因?yàn)橛螒蚨⒄`了學(xué)習(xí)，再加上對(duì)文化課的薄弱，導(dǎo)致自己跌倒在了高中的門前，而自己在文化課中也是很苦惱，很想努力學(xué)，就是學(xué)不進(jìn)去。看著手機(jī)里沖自己招手，對(duì)自己施展誘惑的游戲，肖龍認(rèn)為自己還是對(duì)游戲很感興趣，而且除了喜歡打游戲，他很想弄清楚游戲的背后，游戲是怎么制作出來(lái)的，為什么點(diǎn)擊屏幕會(huì)有反應(yīng)，他很想了解手機(jī)里虛擬世界背后的現(xiàn)實(shí)世界。肖龍通過(guò)自己的問(wèn)題在網(wǎng)上尋找答案，知道有一種叫軟件開(kāi)發(fā)的專業(yè)，于是順藤摸瓜知道一個(gè)叫新華互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校，這個(gè)學(xué)校就有軟件開(kāi)發(fā)的專業(yè)，而且老師說(shuō)學(xué)校的專業(yè)都是從零基礎(chǔ)開(kāi)始教學(xué)的，一下就讓他來(lái)了興趣，和父母商量過(guò)后決定來(lái)學(xué)校看看，于是在8月來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校，通過(guò)老師對(duì)此專業(yè)的講解，讓肖龍了解到更多，軟件技術(shù)的就業(yè)前景樂(lè)觀，原因包括中國(guó)軟件人才短缺，而產(chǎn)業(yè)的發(fā)展又十分迅速。中國(guó)在軟件總體設(shè)計(jì)，軟件研發(fā)等方面缺乏高層次人才。缺口較大、結(jié)構(gòu)失衡、需求旺盛。軟件研發(fā)人才的匱乏已成為我國(guó)基礎(chǔ)軟件業(yè)發(fā)展緩慢的一大瓶頸，在加上對(duì)于學(xué)校的觀察，肖龍被深深的吸引住了，他決定在這里，完成自己的夢(mèng)想，把自己的愛(ài)好，永遠(yuǎn)熱愛(ài)下去，就算文化課學(xué)的不好，也希望利用技能，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的技能型人才。
